对于高中理科生来说,想要各科都取得理想的成绩是不容易的。而且由于家长对于孩子在高中期盼的太高,所以当他们拿到450分的成绩单时,还会觉得这样的成绩是不是很差?其实,孩子能够取得这样的成绩还是不错的,之后只要继续努力就可以了。

理科生考450分是不是很差

理科生考450分是不是很差

理科生考450分不算很差。高一分科以后理科就剩下数学语文外语以及物化生,所以总分合计750分。考450分正好得分是60%,也就是刚好及格,这个成绩只能算中等偏下水平。而且这个成绩还有很大提升空间,孩子还需加倍努力,主要狠抓基础题,夯实基础,把概念搞清,定理定义例题要精通,之后再配合老师刷题,成绩会稳步提高。

理科生怎么提高成绩

1、建立错误档案本

每次练习或考试后,理科生都应该把做错的、具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,在错误的答案旁边,用红笔写上正确的答案,并批上理由分析,这样就形成新的习惯。平时和临考前翻看,就能加深印象,引起注意,大大减少了错误率。这样做孩子既巩固了知识,又提高了应试能力。

2、定期复习总结

在学习过程中,家长要帮助孩子养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复,而是升华提高的过程。一是当天复习,这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习,明确每章知识的主干线,掌握其知识结构,使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系,建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识,又学到了方法,提高了能力。

3、执行力,更是重中之重

再好的方法,如果只是停留在说的层面,而不具体去做,一切都是白搭。因此,在执行的过程中,父母一定要协助理科生需要克服他们自身的惰性和各种外部原因,坚持到底。如果坚持下来了,孩子的成绩还不提高,那就不太可能了。

4、制定可执行的目标

高中的时间紧,任务重,为了让学习上的每一分钟都有价值,家长要和孩子一起提前制定可执行的目标,即制定一个大目标,无数个小目标。小目标是实现大目标的途径,小目标实现了,大目标也就实现了。在设置目标时,要考虑这5个词,即具体的、可衡量的、可达到的、有相关性的、有时限的。

5、多理解

这就是要孩子紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读,先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。

上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”。

6、要明白为什么成绩提高不上去

家长也可以和孩子一起分析卷子,去找主要丢分的地方到底在哪里,是选择题命中率太低啊,填空题总是丢三落四啊,还是大题不会书写不会做啊等等。最重要的是,要明白什么是孩子下一步最先要解决的问题:是学习规范书写,学习答题技巧,还是干脆打牢基础知识。

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