孩子学习的第一步,都是从识字开始的。只有认识汉字,孩子才能够做到读书学习,吸收掌握知识。然而有些孩子在第一步识字上就遇到了困难,孩子记不住字,那孩子记不住汉字怎么办好呢?

孩子记不住汉字怎么办

孩子记不住汉字怎么办

1、敢于承认孩子学习上的弱点

面对孩子记不住汉子的问题,有一些家长是不愿意承认自己孩子学习上的弱点,也不认为这些是什么大问题。这些家长只是说孩子学得比较慢,以后就会好的,但是他就是不愿意承认孩子不认真学习,自己没有认真监督孩子。

除了常年在外工作,没有时间陪伴孩子的家长,每个家长都是知道自己孩子在学习上有哪些毛病的,既然知道孩子的这些学习问题,家长应该及时帮助孩子纠正错误,这样孩子才能够认识问题,改正问题。

2、用孩子感兴趣的方式练习

采用孩子喜欢的方式进行练习,有利于提高孩子的兴趣,最后可以最大程度的提高孩子的学习效率,而“游戏”就是其中一种方式。孩子对生词不敏感,有时候也是他本身注意力不集中导致的,所以,通过小孩子喜欢的方式来让他记住,能提高他自身的注意力。

3、重视孩子的识字问题

有一些家长在孩子还小的时候,并没有注意他的学习能力,但是研究表明,孩子在3-6岁时是智力发展的第一个黄金时期,如果不先让孩子接触识字问题,发现孩子身上的问题,等到上幼儿园或是小学时才发现,就会比同龄的孩子晚。所以,父母在孩子越3到4岁时,就要测试孩子是否有这方面的问题,重视孩子的识字能力。

4、通过组词加深记忆

有的孩子写作中经常提笔就问一些字该怎么写,这种情况下可以让孩子先组词再问,要让孩子建立起字与词的联系。建立字词间的联系,能够迅速、准确地记住生字,同时也记一个词语,在小学低年级,这是扩充词语量的一个方法。

可以要求孩子给每个生字进行组词,看能组多少,组出来的词写在那里,每天进行朗读或抄写,再继续组更多的词语,经过一段时间的练习,这个生字的记忆不仅深刻,对词汇的扩充也帮助极大。

4、偏旁归类识字

用这种方法可以协助孩子找到识字规律,运用规律识字。孩子学过局部合体字后,基本了解了常用偏旁所代表的含义。如“木”字旁,大多是与树木有关的字,如松、柏、桦、林等。“扌”多是与手有关的字,如提、抬、打等,“犭”代表的是与动物有关的字,如猫、狗、猪、狐狸、狼等。

孩子记不住汉字说明孩子没有找到识字规律,对汉字是陌生的。家长再发现孩子的问题后,不要忽视不理,应及时的帮助孩子纠正问题,以免对后续学习造成影响。

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