学生在学习英语时,会很明显的发现,只要掌握了足够多的单词,即使其他知识很薄弱,照样也能考个好成绩。语文也是如此,提高词汇量会让我们在学习语文时带来很大的帮助,从阅读到写作,会有一个不小的突破。那么语文词汇量怎么提高呢?

语文词汇量怎么提高

语文词汇量怎么提高

1、阅读名家名篇

想要拥有过人的语文词汇量,就要对阅读的内容进行筛选。知名作家写出的名着,那自然是思想与思维的结晶,书里面的内容和语言必然有过人之处并极具启发意义。

而这样的语言也是我们日常所需要具备的,名家名篇当中的语言可能比较平实,但是却总是发人深省,这样既易于积累,也易于表达。同时阅读名家名篇能帮助同学们更好的积累词汇量,对我们的思想上也会有一个升华。

2、词语积累

这个一定是要主动性积累。也就是说无兴趣,机械性背记各种类型的词语是被动式的积累,印象不深刻,容易忘记,而且没有理解到词语的含义和应用的语言环境也不能把所记词汇有效地应用到写作当中去。

显然,积累的第一步是要主动性积累词语,牢固地记下词语,并知道词语的含义和应用的语言环境,词语积累是提高语文词汇量的途径之一。

3、善于背诵积累

语文讲究背的功夫,只语文背的是名言名句、成语、谚语和歇后语。诗句这样的内容是硬功夫,是我们推测,编造不出来的,所以只能靠背诵,只能靠积累,熟背熟用。背过了这种东西,它永远就在你的脑海中了。

4、积累课本上的词汇量

好词好句的积累,不是机械性抄写,而是真正理解和辨析再运用的练习过程。一个词语好不好,直接关系到句子好不好,语境的建立、句子的语法和结构,都是建立在好词的基础上。

词语运用得准确,句子表达的情感就更精准,更传神,如果运用不恰当,那就不是好词好句,体现不出语言的魅力,还能起到反作用。所以好词好句的积累是有一个循序渐进的过程,这其中的第一步就是离不开我们的语文课本。

作为好词好句的精华课本,书中有太多需要我们在课后反复学习和练习的词语句子。同学们要好好把握,先把课本中的好词好句写好。

以上就是为各位同学和家长总结的提高语文词汇量的方法,同时家长们也要重视孩子们语文的积累,有了足够多的词汇量,学生在做语文阅读题时就能很好的理解,在写作时,也能写出优美的文章,对提高语文成绩很有帮助。

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