升到初一的同学,在面临新学科时,成绩差是比较正常的情况,因为很多同学还没有改变小学时的学习方法,一时难以适应初中生活。而对于新学科生物地理来说,即使成绩差也是可以补救回来的。那么初一生物地理特别差怎么办呢?

初一生物地理特别差怎么办

初一生物地理特别差怎么办

1、端正学习思想

同学们要记住学习是为了全面提升自己的认知和学识,是为以后走向社会打下基础,所以我们必须要经过学习这个过程。同时,学习是一个漫长的过程,需要主动、认真和坚持的态度,不可能一蹴而就,也不可能玩玩耍耍就能学好的,所以我们必须积极坚定,不能有半点松懈。

因此一定要端正好自己的学习思想和学习态度,初一生物地理特别差,只要下定决心改变,在初二会考前就能提高成绩。

2、学习就是坚持好习惯

要想学习好,就要养成好的学习习惯。生物地理学科准备错题本、笔记本、记号笔、试卷夹,养成校正错题、做好笔记、圈划重难点和疑问点、整理试卷的习惯,经常回头看。

养成先预习再听课,先复习再做作业的习惯。养成在晚上睡觉前把当天所学的知识在脑子里过一遍的习惯,养成限时作业、及时请教的习惯等,然后坚持下来。习惯好了,细节就成就了成功。

3、学会总结

生物地理的知识是一环扣一环,也就是说知识间是紧密相关的,阶段性总结,不仅能够起到复习巩固的作用,还能找到知识间的联系,学习的目的性,必要性,知识性做到了然于心,融会贯通,解题时就能做到入手快,方法直接简单,即使平时课堂上没练到的题型,也能得心应手,即举一反三。

4、刷题

生物地理是一样的,要有一定的基础知识在脑海中才能做题,考点是比较综合的,如果没有一定的基础知识作为支撑,大题可能一分都拿不上,所以只有背会了基础知识再去做题,才是有效的,而不是每次做题就翻书,这样的做题一点效果都没有。

所以同学们要背会基础知识,把书合上做题,不会的题空下来,然后再翻书看看自己的哪些知识点还没记住,来进行查漏补缺。这样才能改变初一生物地理特别差的情况,帮助同学们提高成绩,考试中拿到高分。

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