学习英语需要学生进行多多积累单词,还有对语法的掌握力度,需要学生有良好的学习英语的方法,才可以提高英语成绩,但是也有学生想通过大量刷题来提高成绩,那么大量阅读可以提高语文成绩吗?

大量做题可以提高英语成绩吗

大量做题可以提高英语成绩吗

大量做题可以提高英语成绩,但是英语作为一门语言,仅仅靠做题是不能学好它的。英语的学习过程是一个长期积累的过程,要从一词一句开始积累,多听、多说、多读,长年坚持。因为学习英语的时间和对其掌握的熟练程度成正比,也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。学英语要循序渐进,没有捷径可走,要真想学到东西,就要踏踏实实走好每一步,英语的学习在于不断的重复记忆。

提高英语成绩的方法

1、单词是基础。因为对学生来说背单词的方法有很多,可以选择边听单词录音边背单词,这样既能掌握单词正确的读音,对听力也是非常有帮助的。还可以选择语境中背单词,效果快,具体办法是在一句话或一篇文章中划出不认识的单词,标上音标和中文意思,然后多读,再去看下单词,也可以准备一个摘抄本,记下不认识的单词,最好也写个例句。单词的记忆也有孰轻孰重,主要记那些动词和动词词组,其次是形容词和副词。

2、接受英语语言的大量输入量。语言的输入包括听和读。现在英语大纲要求:能听懂广播、电视、录音、录像中与本学段水平相当的英语有声语音材料,泛听总量不低于40小时;并且还要求:除教材外,课外阅读量应累计达到15万字以上。

只要有时间,学生就去听英语磁带或同视听有关的广播、电视等。也许你没听清楚说些什么,这不要紧,因你的耳膜已经开始尝试适应一种新的语言发音。虽然你暂时听不懂,你也在进步。只要你使自己处于英语的语言环境中,日积月累,你的听力就会提高,也就能提高成绩,千万不可半途而废。

3、专心上课,有心识记。争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当学生接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。在复现的时候快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中最难记的或最重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。

这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴趣,更有信心地去继续今后对英语的学习,就可以提高成绩。

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