高中本就是不稳定的阶段,可能因为一点小小的因素就会影响到孩子的成绩,所以高二成绩不稳定我们应该表示理解。理解的同时我们要找到问题所在,找到孩子高二成绩不稳定的原因,根据原因让孩子的成绩提高上去。

高二成绩不稳定的原因

高二成绩不稳定的原因

原因一:成绩基本定型,孩子心理压力大

经历了高中学习生活的朋友都会发现,很大一部分孩子的学习成绩在高二时期就已经定行了,即便是高三时期在怎么努力练习,学习成绩却很难再提上去,老师们也经常讲,高二学习不努力,高三再学也白费之类的话。

原因二:自律自觉性不够。

高中的学习强度远远超出了初中,高中老师也不会像初中老师那样,面面俱到,耳提面命,随时叮嘱催促,到了高中,高手林立,老师哪有时间一直对一个普通孩子上心呢?

原因三:压力过大、后劲不足。

进入高中之后,就会面临各种各样的挑战,各种考试,还有高考的压力。很多孩子的心理素质相对较弱,在情绪、学习状态调节上没男生及时,成绩波动过大会产生很大的压力,心事重重,容易产生消极、迷茫,这种压力久而久之就变成了学习成绩的提升。

且到了高二下学期,这些孩子在冲刺阶段容易后劲不足,高二、高三拼的不仅仅是智力,也是体力。这也是努力的孩子到后期容易成为黑马的原因。

原因四:过度依赖互联网。

成年人往往控制不住自己,更何况是青少年。很多孩子打着“网上搜索信息”的幌子,让父母配备智能手机,但用手机学习的时间很少。

高二成绩不稳定怎么办

要让孩子知道课上认真听老师讲课,课上的时间是最重要的。

很多孩子都说,我也可以自学的,确实青出蓝,胜于蓝,老师师范毕业,却能教出清华北大的孩子,这是事实,但是自学必然会走很多弯路,会浪费很多时间,所以老师其实就是领路人的角色。而更多的还是要靠自己多思考。

要努力调整好自己的心态。

面临不好的成绩时,需要及时调整心态,防止形成恶性循环,要学会克服自己的缺点;在紧张的学习之余,要注意加强锻炼,保持后劲。

找到适合自己的写作业的方法。

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时,可有几条思路,如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等,另外作业是千万不可复制的,那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。

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