孩子在初一的时候,英语这门科目的成绩就出现了问题。对此他们的家长就很担心孩子一步跟不上,步步跟不上,所以就想通过补课的方式来为他们提高成绩。但是有的人却说孩子这个时候不需要补课,他们会慢慢的跟上来的。因此,家长就想知道孩子初一英语有必要补课吗?

初一英语有必要补课吗

初一英语有必要补课吗

初一英语没有必要补课。由小学只主攻语数外,变成了初一语数外史地生政这七门学科,孩子们在自我时间管理上会出现这样那样的错误。因此,出现成绩上的波动是很正常的。所以这时候家长恰恰是要帮助孩子掌握正确的学习方法,合理的把控时间,提高学习效率,才是当前最应该做的事情。

初一英语怎么学才好

1、单词的记忆

孩子想要学好初一英语,单词的学习是核心。但并不是一味的依靠死记硬背的方式,而是通过模拟某个特定的场景或语言环境,在某段语句或文章中去学会理解单词的含义,学会掌握单词的用法。这样经过长时间的反复练习,不仅能够加深对单词的记忆,还能逐渐扩充自己的词汇量。

2、课前先预习

很多刚刚进入初中的初一学生根本没有预习英语的习惯,毕竟小学接触的比较少,也很简单,同学们都是跟着老师。但是初中就不同了,初一学生学会预习是非常关键的一步,毕竟通过预习能够让同学们有个心理准备,也能够提高同学们的课堂听课效率,也能够充分的了解到新课的难点,听课时有得放矢。

3、总结归纳小学知识点

在小学阶段,虽然同学们学了几年英语,但是涉及到的知识点比较少,所以建议同学们在假期找时间总结归纳。比例:颜色的词、人称代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、there be的用法等等。这些知识点虽然简单但却常用,上初中后同学们仍然要学它们,所以还是趁早做准备,上初中后对这部分内容学起来更容易。

4、积极主动归纳总结语法规则

初一阶段的语法知识非常多,常常给人错综复杂的印象,记忆起来常常是“剪不断、理还乱”。其实语法记忆也有规律性,孩子要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。例如,由by引导的时间状语,主句大都跟完成时有关。by后接的是表示现在的时间,主句用现在完成时,而by后接的是表示过去的时间,主句用过去完成时。

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