有些孩子在小学阶段不重视英语,导致基础没有学好,到了初中则因为基础差更加跟不上学习。面对这些问题,孩子们不知道该怎么办,家长们一定要冷静下来,帮助孩子跟上学习的步伐,那么初中英语基础差怎么办呢?

初中英语基础差怎么办

初中英语基础差怎么办

1、学会记忆单词的方法

单词是英语学习的基础,初中生英语基础差,很有可能是背单词的过程中出现了问题,很多学生在背单词时,只注重眼前效果,后期没有反复的复习,这种方法效率很低。学生往往认为自己已经掌握了背诵的单词,但经过漫长的学期后,能记住的单词几乎是凤毛麟角,少之又少。

英语单词一定要反复背诵,只有长期记忆,才能真正掌握。当然了,如果背单词的过程中出现只会写不会读或者只会读不会写的情况,那也是不行的。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆,也要做到正确记忆,根据发音去记忆单词,可以更好的记忆。

2、及时解决遇到的问题

对于初中生自己课堂不清楚的地方,下课后一定要及时询问老师,把问题解决在当天,不要顾及所谓的面子而不懂装懂,否则初中生漏洞越来越多,最后造成英语成绩的不断滑坡。

关于英语孩子们要掌握听、说、读、写着四个能力,听指的就是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍,争取耳熟能详,初中生还要理解所听内容。

3、会总结错题

做题训练时,选题要精,更要善于总结,在做题的时候把同一类题型都放到一起,看看有什么差别,然后认真总结,找到规律,等下次遇到同类型的题目基本就会了。时刻关注自己做错的典型题,不同的题型训练是非常重要的,同学们可以训练不同的知识点,注意核心在于:对于自己做错了的题,必须单独另外整理,专门的对这些题目进行分析和对比。

4、理解单词的含义

其实对于英语单词的学习不仅是会背诵,更要理解意思,会用。单词的学习不是死记硬背,而是在真实的英语语言情境中,在真实的英语表达中掌握。拥有了英语交流表达能力,然后通过自然拼读训练,掌握单词的拼读规则,将英语的音和形联系在一起,这就有了见词能读,听音能写的能力,单词学习就轻松简单了。

很多孩子在小学因为不喜欢英语就不上心学习这门课程,到了初中发现因为基础差更加学不进去,针对这样的情况,家长们一定要帮助孩子及时的查漏补缺,继续拖下去对孩子没有好处的。

声明:本站所有文章,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。任何个人或组织,在未征得本站同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。