初二英语突然下降怎么回事

很多家长对孩子进入初中以后的成绩还是非常关注的，尤其在初二的时候，他们希望在这个阶段孩子能够为进入初三做好准备，打好基础。但是有些孩子在初二的时候，英语成绩突然出现了下降的情况。对此，家长感到很是不解，想要知道初二英语突然下降怎么回事？要怎样解决才好呢？

初二英语突然下降怎么回事

1、知识难度不同

初二学期英语教材难度加大，文章更长，有很多新的语法，比如从句、时态、被动语态等难度都比较高。就好像小学和初一的知识好比数学的加减乘除，到了初二一下就变成了几何代数。所以客观上讲，难度增加导致很多同学产生畏难情绪，失去学习的信心和兴趣，导致成绩滑落。

2、依然用小学的心态的方式学习

很多孩子上了初中依然用小学的心态和方式学习，这是错误的，小学的知识太简单，玩儿着学都可以考个90多100的。可是初中英语实际上是大不相同的，只不过是在刚上初一的时候，学习的内容简单。

这也给部分同学造成了一种心理上的不良暗示，就是初中的知识也不过如此吧，所以到了初二就导致孩子的成绩出现下降的情况。

3、学习能力不具备

在初一学习英语时，如果方法不对头，死记硬背，该掌握的方法没掌握，该形成的能力没形成，虽然花了“九牛二虎之力”把这个科目学得还可以。但到了初二一定会无法适应越来越多的单词、短语、句型、语法点，对越来越复杂的语言现象就感到无从下手，不知道要怎么过关。另外，孩子也无法适应越来越高的听说读写能力要求。

初二英语突然下降怎么办

1、加强阅读，培养语感

英语作为语言学科，大声朗读、熟读成诵，积累词汇，培养语感，特别重要。所以家长要有耐心，不要在乎一次考试“一城一池”的得失，要看到语言科目方法的学习和习惯的养成。

2、掌握语法

孩子在刚开始学语法的时候，不能着急，要遵循从易到难的初中英语学习方法。一般来说，简单句是由单词和短语构成的；复合句是由简单句构成的。所以，你首先要知道每一类词的用法，然后再去掌握句型的基本结构，还有每种时态、语态的结构。把这些弄懂以后，孩子再去分析句子，就不难了。