很多孩子在高一和高二的时候,都抱着历史只要背一背就能过的心态,结果到了高三的时候基础非常的差。家长又很担心孩子这样会影响到最终的总成绩,导致没有办法进入一个理想的大学。所以,这些家长就想知道孩子高三历史基础差怎么补救?

高三历史基础差怎么补救

高三历史基础差怎么补救

1、前进行充分的预习

进行有效的课前预习是提高课堂学习效率的前提,对课堂教学要学习的目标进行预习。预习的基本要求:清楚基本知识目标,并尝试着将这些目标形成问题或建构知识体系。孩子还要找出在阅读中发现的概念、结论,对其中不能理解的部分做标记,并尝试将此基本知识进行纵横联系,了解与之相关联的知识。

2、要勤奋刻苦

历史是文科科目,几乎所有的内容都需要记忆,因此高三文科生想要学好这个科目,就得勤奋一些,把需要背的都背一下。除了背的东西多以外,政治、语文、英语也要大量的背知识点,所以文科生应该早起,充分利用最佳时间,提高学习效率。

3、学会听课

对于历史学科,听课是非常重要的,所以孩子要集中精力仔细听,在听讲的过程中也要做好笔记,方便后期记忆与复习。课前预习非常重要,可以在预习过程中对自己理解的知识框架进行粗略地构建,充分理解课堂上的每个部分的知识点,对每个单元的主题有一个详细的了解。

4、最好要有兴趣

如果对哪门学科有兴趣,这科成绩自然不会低,相信大家都会有这样的体会。喜欢一科,就会不自觉的愿意花更多的时间去学习,成绩好了老师也会很关注你,你也就会越发积极,分数也越发的高了。

5、抓住框架

高中生在学习历史的时候,都不了解什么是框架。这也导致在学习的时候,会经常走一些弯道,也就不可能学好这个科目。所以孩子要善于整理归纳知识点,完善属于自己的知识框架,这样才能更好的学习这个科目,成绩也才能提高。

6、结合各种答题模板,学习答题的技巧

答题要讲究方法,各类题型都有答题的一定规则和技巧,善于寻找规律,能够让自己考试分数明显提高。孩子在复习过程中,可以利用资料,学会各种题型的答题模板,学习答题的方法,知道用什么类型知识进行答题,学会判断答题的指向,让自己的答案更加严谨。

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