数学不好的人五大特征

在孩子的求学之路上，数学一直都占据着非常重要的分量，但是也会成为有些孩子提高成绩的“拦路虎”。虽然有着学好数理化，走遍天下都不怕的俗语，但是学好数学的困难还是会让有些孩子望而却步。所以就总结一下数学不好的人五大特征，这样也能看一看孩子在哪方面可以进行提高。

数学不好的人五大特征

1、爱耍小聪明

数学成绩不好的孩子，性格性格上比较爱耍小聪明。在学习数学的过程中，对于一些简单基础题，总是不重视。喜欢把大量的时间浪费在难题、怪题上面。做出数学难题之后喜欢和别人炫耀。这类孩子虽然头脑聪明，但却不踏实。

2、应用力差

有一部分孩子基础概念、公式都知道，可就是不会用，也就是应用能力差。这类孩子往往缺乏举一反三的应变能力，老师讲了一道题就会一道题，换种说法即便是同类型的题目也依旧不会。所以，对于他们来说把题目进行归类统一练习，才是提高他们数学成绩的关键。

3、不主动发现问题

一般来说，数学不好的孩子普遍的特征就是没有主动去发现问题的能力，也就是说在学习数学的时候不主动思考，只是知道死记硬背，埋头做题，这样的孩子是根本学不好数学的，学好数学首先要掌握方法，还要有一定的数学解题思维。

4、上课经常走神

不管上什么课，只要上课经常走神，学习成绩一般不会很好。上课是最需要集中注意力的时候，如果孩子经常想其他东西或者精神状态不佳，就会经常走神，一走神就错过老师的讲课内容。

数学是需要听老师讲解题方式的，一旦没听到某些步骤，那么接下来的知识就更难理解，导致后面的课程没有心思去听，成绩也就越来越差了。

5、对数学没有兴趣

孩子对数学提不起兴趣，逻辑思维能力不强，平时不喜欢学数学，当看到数学问题时，会感觉头很痛，这样的学生即使在课堂上听明白了，但是在平常做题的时候还是没有兴趣。

数学不好的人怎么办

1、上课认真听讲

上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到，这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上，保持高效率。

2、学习要循序渐进

想要学好数学就要由易到难，因为人都有畏难心理，一开始就遇到难题容易让孩子丧失学习兴趣甚至丧失学习信心。

家长在了解数学不好的人五大特征之后，可以与孩子的平时学习习惯做一下比较，看看孩子在哪一方面出现了问题，这样也好及时补救。