高二是高中阶段的中心阶段,如果这个时候稍有不慎就会对高三的学习增加难度,但是还是有很多孩子高二英语成绩不好,那么孩子高二英语成绩不好怎么办呢?

孩子高二英语成绩不好怎么办

1、练习

大量的练习可以巩固所学知识。通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。觉,这不是能教会的,需要你自己摸索。是说先要死的东西打基础,有了基础之后活的题目来了就不会怕了。

2、课上勤于思考

同样是上课听课,有人在认真听,有人看似认真听,还有人在消磨时间,这就是最重要的差距!课堂45分钟需要我们勤于思考,即上课时,自己的思维要随着老师讲到哪就想到哪里,对老师提出的问题要认真思考,多想几个为什么!

对于老师讲解的已经会的知识点,其实并不是说觉得自己会了就不听了。随着老师不断深入的讲解,每个人都会自然地联想到自己预习时遗漏的知识点内容,并对某一知识点有新的看法,这是一个很好的复习加深印象的过程,谁能保证已经会的知识后面就不忘记了,说不定之前的理解还有可能有错误呢!温故而知新。

3、记单词

不管学英语到了哪个阶段,都要背单词,英语基础不好,八成都是因为单词量积累不够。记单词可以根据艾宾浩斯遗忘曲线来记忆,新学的单词复习频率可以密切一点,这样就不用多做无用功,就算每天记一个单词也是很不错的习惯。

孩子高二英语成绩不好的原因

1、对英语缺乏兴趣,甚至还有畏惧的心理。以至于一上英语课就不想学,或者一看到英语单词、句子和文章就失去耐心,看不下去。

2、课堂效率不高。主要表现为不专心听课,没有做笔记,没有当堂把该记忆的单词记下来,没有理解掌握相关的语法知识。低效的上课,长此以往造成英语词汇量不上升反而下降了。

3、没有养成朗读英语句子和文章的习惯。朗读其实是感受英语语言最简单最直接的方式,但是有些学生就是不喜欢开口朗读,也许觉得自己不会读就干脆不读。

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