生活中很多孩子非常努力,但是成绩一直不好,这让家长很苦恼,也给孩子带来很大的打击,很多家长不知道为什么会这样,那么孩子初一成绩不好怎么办呢?

孩子初一成绩不好怎么办

1、家长与学生多沟通、多陪伴,让孩子逐渐端正学习态度,只有学习态度端正了,才能提高成绩。家长在这个阶段切勿急躁,要循序渐进,因为坏的习惯不是一天养成的,好的习惯也不可能一蹴而就,只要家长能看到孩子有好的变化就可以,这个时候就趁热打铁多多鼓励。

成绩的提高也不是一天两天的事,先找到孩子基础较好的那一门,然后加把劲将成绩提上去,让孩子看到努力的希望,这样孩子才更有劲头去学其他的科目。以一门成绩的提高来带动孩子的主动性、自主性的提高,从而带动全科成绩的提高,这才是关键。

2、家长要多帮助孩子去分析原因,要多多鼓励而不是责骂、埋怨。对于这种孩子,他的主观意识还是好的,还是想把成绩提上去的,可能是学习的方法不对或者一时不适应造成的。

对于这种情况,我们就要帮助孩子一起纠正学习方法,比如上课是否认真听讲了、是否认真做笔记了、是否做到课前预习、课后复习了;再就是分清主次,先将主科学好,然后背诵的科目在平时零碎时间多下功夫。

3、养成上课认真听讲的习惯。一定要让孩子知道和懂得上课认真听讲的重要性,否则在课后就要花费更多的时间和精力来掌握当天所学的内容及完成作业,其直接的后果就是牺牲他自由支配的时间,让孩子认识到这样是不合算的。

孩子初一成绩不好的原因

1、似懂非懂的学习状态

上课老师讲的时候听得懂,课后自己看就一脸懵,这是不少学生在初一初二阶段的学习状态。而这样的学生又往往没有对未知一探究竟的想法,以致于学习完全依靠老师讲解。这样的学习状态非常被动,问题积累越来越多,等想要回头再补的时候就会发现自己无从入手,因为漏洞实在太多。

2、学习没有章法

每个人都有自己的学习习惯和方法,如果方法是对的,学习效率自然也就会上去,但成绩起伏越大,说明方法的不稳定性也就越高。

3、初中的学习内容逐步深化,很多孩子不能完全适应

小学期间,孩子的学习内容比较简单,主要学习语文、数学、英语等基本课程。老师的教学方法也以重复教学为主,便于孩子理解和记忆。但到了初中,孩子的学习内容发生了明显的变化。

学习的课目逐渐增加,内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾经学过的科目,由直观的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系。

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