很多孩子在初一数学成绩很好,但是随着初二数学难度的增加,很多孩子都跟不上老师讲课的节奏,那么孩子初二数学成绩差怎么才能提高呢?

孩子初二数学成绩差怎么才能提高

1、从基本概念和公式入手,要理解概念的本质,万变不离其宗。并逐一渗透,利用基本概念解决难题。

2、建立一个错题本。将作业和考试卷中的错题,及时整理到错题本上,不是单纯的写题和答案,而是要把解题过程写出来,并标记出自己曾经做错此题的原因、考点及易错点。

3、平时做题时,要养成一种主动思考的习惯。做题不在于结果,而在于思考与分析,研究解题思路,分析解题过程,总结解题方法。

4、概念是数学的基石,学习概念不仅要知其然,还要知其所以然,许多初二同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题。

孩子初二数学成绩差的原因

1、对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好地将学到的知识点与解题联系起来。

2、不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?

3、小学和初一时知识的学习是紧跟着老师就可以掌握,而到了初二,仅仅凭借教师的教学使不足以使孩子灵活掌握知识的,还需要孩子通过自己学习,自己练习来是自己提高。如果孩子的自学能力不强,或者没有自学的意识,那么很容易就跟不上学校的教学进度了。

4、基础不扎实,不会用数学语言来表述概念、性质或者判定定理。比如在初一阶段,学习几何初步知识时,很多学生仍然用小学的思路来解题,列式计算线段的长度或者角度。虽然最终的答案可能是对的,但是拿不到过程分,造成一些不必要的损失。

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