每一个孩子都是不同的,所以学习能力自然不一样。所以孩子上一年级成绩好二年级成绩变差,这是正常现象。家长不要过于着急,要跟孩子用心交流沟通,查找原因。那为什么一年级成绩好二年级就成绩差呢?

为什么一年级成绩好二年级就成绩差

如果说一年级成绩很好,到二年级就明显下降了,一般是上过学前班的孩子。

在学前班的时候,孩子就把一年级上学期甚至整个学年的课本都学了一遍。那么上学后,孩子对于课程内容比较熟悉,生字、生词都已经掌握,数学运算的速度也较快,考个“双百”都是常事。

换句话说,就是预习了功课,而且预习了比较长的时间,反复做一年级的题,所以考试成绩很好。

到了二年级,孩子在学前班积攒的“预习优势”没有了,大家都在一个起跑线上,这个时候学得不扎实的孩子成绩就会出现波动,甚至直接下滑。

所以我们不建议幼升小阶段的孩子在做学前准备时,直接学习一年级的教材。因为这样会降低孩子上学后对于课堂知识的新鲜感。

语文方面,读一些绘本可以帮助认字,还可以和孩子多就绘本里的画面进行讨论,引导孩子注意画面中的细节,尤其是没有在文字中明确指出的细节,让孩子试着表达出这些细节之处。

英语方面,多看一些英文原版的动画片,熟悉场景对话就可以了。整个小学阶段,其实主要都是关于场景的对话,就年龄、家庭成员、爱好、计划等信息进行交流。

这些场景在动画片或者动画电影中都会出现,所以多看这些,就会接触到常用的英文单词,熟悉其用法。

不管怎么说,小学,尤其是小学低年级,知识量相对都是少的。家长没需要因为一两个学期成绩不如意就焦虑,更不用急于给孩子扣上“脑子不好”“不是学习的材料”这样的帽子。

仔细看一下孩子的课本,想办法既能带动孩子学习这些知识,同时又能让孩子保持兴趣,成绩会增强的。

每一个孩子的学习能力都是不一样的,每一个年级都会有一些孩子学习跟不上,但孩子还处于低年级时,家长不用太过焦虑,想办法让孩子保持学习的兴趣,多引导引导孩子,相信孩子会喜欢学习的,喜欢学,才能够学得更好。

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