初二的生物和地理成绩不好的同学,大多都是因为生物地理在平时的学习中学生不太受重视,花的时间也少,课后也没有作业,属于学一门丢一门的学科,那么想要学好初二的生物和地理应该在怎么学呢?

初二的生物和地理成绩不好怎么学

1、初中学习技巧

培养对这两门学科的兴趣,不要只为提高分数而学习,这样虽然外表上在努力学习这两门课,但内部源动力不足,学习效率也不会高。

在不影响其他学科正常学习的前提下,多挤出一定的时间专门用来学习地理和生物,在这两门功课上多下功夫,提高地理生物成绩,要相信付出总会有回报的。

2、地理学习经验

地理最重要的离不开图,各种图都包括。首先你要对中国政区图了若指掌,每个地区的形状和位置都要非常清楚才可以,达到一闭眼,一张中国地图了然于胸的状态。

而要做到这一点,给你一个比较好的办法,将一张中国的政区图画在硬纸片上,然后将每一个省剪下来,自己组装,多练几遍,效果很好。

3、研读课本

做任何事情都要有预期目标和要达到的目的,否则会迷失前进的方向,学习知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心,但好奇心再多、再强也无法取代学习目标。

每位同学要很好地把握自己的好奇情感,使之转化为求知的欲望,然后理智地确定全学期的总体学习目标,针对物理课各章节的局部学习目标和平时各节课、各知识点的细节学习目标,使自己的学习过程是有序而行。

4、认真听讲

天才不是天生的。无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考,不时勾画出重点。

标注仍不清楚的,或者记录又产生的新疑问,这样的学习才是高效的。学习是一个过程,不断鞭策自己,坚定自己的学习信念,坚持不懈,才能到达“会学”和“学会”的境界。

5、生物学习技巧

物最重要的是归类,你要将学习到的每个知识点进行归类。首先在学习一本生物书时,你要大体在心里清楚,这本书主要讲的是什么内容。

以此类推,分到每一章,每一节中,然后再把知识点往里面填充,养成这种归类的习惯,再学习生物知识时就不会感到吃力了,再加以勤奋学习,你的生物成绩会直线上升的。

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