孩子初二学生数学差,家长应该和孩子谈谈,他对数学的认识与看法,告诉孩子数学不好以后初三中考就很可能考不上一个好的高中,除此之外,家长还应该帮助孩子找到孩子成绩不好的原因,帮助孩子,找到正确的学习方法,慢慢就会有一定的效果。

初二学生数学差应该怎样提高

1、制定计划

制定计划使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳扎稳打,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。

2、课前自学

课前自学不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习主动权。自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲课的思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

3、要有定力

青春期是一个叛逆 的时期,顶住一些诱惑,增强自己的定力,把学习放在第一位。

还有一年半的时间中考,如果你能在这个时候开始沉下心来,把自己的时间规划好,把信心提上去,一年半的时间你一定是没有问题的。

4、及时复习

及时复习是高效率学习的重要一环,通过反复阅读教材,多方查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆。

将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。

5、独立作业

独立作业是学生通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程是对学生意志毅力的考验,通过运用使学生对所学知识由“会”到“熟”。

6、提高计算能力

有理数的计算和整式的计算,还有解方程,要把它们的计算法则及方法弄清楚,计算时一定要认真,一步步往下做,每一步都不能出错。多练习,时间长了计算能力肯定提高。

7、提高解答应用题的能力

初二的应用题一般是列方程解答应用题,解答的方法是读懂题目,弄清楚已知条件和所求问题。缕清数量关系,(两种量的关系无非是加、减或乘、除),找出等量关系式,设未知数列方程。最后解方程并写出答话,以上说的是代数部分。

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