很多家长在孩子初一初二时对学业还不是特别的关注,一到初三就开始高度关注,但等到家长去关注孩子成绩时,发现我家孩子怎么现在成绩下滑了这么多?于是就有病乱投医,到处询问该怎么办?那今天我们就来说说为什么初三成绩下降?

为什么初三成绩下降

1.之前的学习问题未解决

初三的学习是个总结性的学习,需要将之前所学的内容综合运用。有的学生初一有几个小知识点不明白,后果不明显,考试也许能考个九十多分,家长也觉得这个成绩还行,也不过多询问。到了初二,又有几个小问题不明白,并且是在初一知识的基础上,累积了一段时间依旧没有解决。到了初三,这就成为了“疑难杂症”,给学生的学习带来了很大影响,初三成绩自然就下降了。

2.新增科目难度较大

进入初三,科目种类增多,增加了化学和物理。化学本身知识就比较复杂,化学公式、化学符号等内容让很多学生感到力不从心,所以影响整体学习。物理也是一门新的学科,因为物理整体是分块学习的,力热声光五个板块,既要学的深还要各自理解,所以难度也比较大,这些都是导致初三成绩下降的因素。

3.厌学情绪增加

初三孩子的心理状态本身就比较敏感,再加上超负荷的学习负担和新增科目,让很多孩子心理和身体状态都变得很差,同时就会产生厌学情绪。厌学情绪对孩子的影响很大,情绪不稳定、对学习尤其排斥,长此以往,成绩下降就是最直接的表现。

初三成绩下降怎么提高

1.及时解决遗留问题

课上不会的知识点课下及时解决,课堂练习、作业反馈后也要及时查阅。针对自己以往未掌握的知识点进行查漏补缺,直到全部掌握为止。要养成今日事今日毕的习惯,先把遗留问题解决掉,在进行知识强化。

2.平时注重积累

平时做数学练习、考试检测一定要注意错的题目,对题目进行深度分析,到底是哪些导致错误,没掌握?马虎?还是掌握的不够?建立一个错题本,写上错题原因以及正确解法,建立完之后,每天都要翻看,争取错误不重犯。

3.减少课外培训班

现在由于“鸡娃”的出现,开始了从娃娃就要卷起的一种现象。家长生怕孩子落后于其他人,拼命的给孩子报名各种课外艺术培训班,就算周末休息也要去上课,这在一定程度上增加了孩子的负担,增加了厌学的情绪。适当减少培训班,给多一点孩子自己自由掌控的时间。

作为家长,我们都希望孩子能在学习上有一定的成绩,能德智体美得到全面发展,但我们也要考虑孩子自己的选择,尊重孩子内心的想法。健康成长才是我们对孩子最大的期望。

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