有些家长把学习成绩变成衡量孩子进步与否的唯一标准,致使孩子不自觉地偏重学习成绩。一旦学习成绩差,很多孩子就会觉得自己在班级甚至在家里抬不起头,从而产生自卑心理,导致上课不敢发言、考试焦虑,甚至对学习失去了信心,那么,成绩差自卑的孩子怎么开导呢?

成绩差自卑的孩子怎么开导

1.满足他们自尊的心理需要

孩子的心理还不成熟,容易走极端,在自尊心受到伤害时,往往以破罐子破摔的行为来进行报复。在这种心态支配下,你越是逼迫他学习,他越是有反感,学习成绩会越来越差。

因此,转化差生必须满足他们自尊的心理需要,防止产生逆反心理。

2.转变孩子观念

应讲明道理,使其明白学习成绩差并不意味着智力就一定差,只要自信、自强,方法得当、刻苦努力,就一定能赶上优等生。

3.不盲目寻求名师,方法更重要

很多家长都会给孩子找补习,这样给孩子施加了很多压力,孩子如果没有考好的话,就会更加的自责与自卑。

所以学习并不是说盲目的给孩子找优秀的知名的老师,而是有方法适合自己孩子的才是最重要的。

4.鼓励,让孩子重拾自信

在孩子面对成绩的打击,自信心越来越低,自卑感越来越重的时候,家长适当的给予孩子鼓励,让他们重拾自信心,如果家长不鼓励孩子,那么孩子自卑感就会越来越重最后会彻底放弃学习。

5.家长与老师注意对其遇到的挫折实事求是的分析

影响学生考试成绩的因素很多,常见的如基础不扎实、学习方法不对路等,并非自己智力因素影响。将考试成绩不好归结为自己的脑子不够聪明,是对自我缺乏正确分析的一种表现。

6.要客观的同别人比较

与他人比是人的天性,但是需要注意的是要有自知之明,根据自己的情况来提出恰当要求,定一个与自己努力之后比较容易达到的目标,慢慢提升,这样才能更快的进步,摆脱自卑心理。

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