一年级孩子整体年龄是比较小的,有的孩子在上一年级之前很少规范的写字,很多都是在幼儿园的写写画画,导致他们进入一年级后,写字不规范,写的不好。针对这样的现象,我们今天就来共同了解一下一年级字写得不好怎么办?

一年级字写得不好怎么办

一年级字写得不好怎么办

1、先纠正坐姿和握笔姿势

端正的坐姿会直接影响到孩子写出的字体,正确的坐姿是:眼睛离纸一尺左右,肚子离桌子边缘大概十厘米或者一拳头左右的位置。握笔的正确方式是笔尖离手指一寸。先让孩子练习这些最基本的姿势,练成一种习惯。孩子只要一坐下,一拿笔,身体和手都自然而然地达到要求,不再刻意地去纠正,就说明已经练习成功,孩子字写得不好的情况自然可以得到改善。

2、观察字帖

写好字的关键是先了解一个好的字有哪些特点,我们可以找一些字帖上的字,写字好的家长,可以亲自写几个字做示范,让孩子去观察这些字之所以写的好的特点,并对比自己的字,分析为何写的不好,一定是要孩子自己观察分析。

家长可以用提问的方式引导孩子,直到孩子找出好字的特点,主要有:笔画规范;笔顺规则正确;结构组合合理等,孩子掌握了这些,他们字写得不好的情况自然可以得到改善。

一年级孩子如何练字

1、引导孩子放慢速度

很多小学生在写作业时,只追求速度,赶紧做完就可以出去玩了,导致字体潦草。家长一定要及时纠正,练字需从平时的一点一滴做起。家长依据孩子的年龄和注意力特征,给孩子规定一个固定的练字时间,如每天晚上七点到七点十五。固定时间有利于孩子习惯的养成,形成条件反射,从而培养孩子的练字兴趣。

2、帮孩子选择合适的字帖

首先要有字帖。对于字写得不好的一年级学生,他们在练字时一定是要看着字帖进行练习的,字帖上的字美观规范即可。因为这时候的练字是在模仿阶段,如果没有模仿对象,孩子?基本都是写不好字。字帖内容简单即可,也可以选择教材的生词,要知道一年级学生练习的字无非就是语文书本上的生字了。既能练字,又能帮助学习。

3、营造一个浓厚的学习氛围

古时候还有“书香门第”之说,生于书香门第,有了浓厚的学习氛围,那自然学知识会快很多,更加有效。这是就学习而言尚且如此,练字也是一样,家长想让一年级孩子更好地练字,更好地学习,就可以帮助孩子准备一间独立的书房,或者一个安静的学习环境,这样才有利于孩子注意力的提升,孩子才能学习好,才能把字写得好。

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