一般来说,英语这门学科的正式开课是在孩子小学三年级的时期,但是有的学生认为小学内容很简单,学不学都行,只要到初中的时候,好好学就行了。针对这种想法,我们下面就来分析一下小学不学英语初中能跟得上吗?

小学不学英语初中能跟得上吗

小学不学英语初中能跟得上吗

这主要看你今后的努力程度,努力有可以跟上,不努力就会越来越差,最后讨厌学习英语,这是大家都不喜欢看到的结果。

因此,家长应该引导孩子,从小学就开始学习英语。如果孩子现在放弃小学英语的学习,但他的同学或同伴们是不会放弃的,这样在初中学习英语的时候,他们的差距就会越来越大,因此,家长应该多引导孩子,认识到学习小学英语的重要性。

小学英语怎么学好

1、养成良好的学习习惯

古语说:书读百遍,其义自现。朗读英语是培养学生良好的语音、语调、节奏、语感的重要途径。朗读英语是小学生学习这个学科的主要内容之一。家长应该引导孩子,养成坚持晨读的习惯;听录音跟读的习惯;大声朗读的习惯。重视培养学生的书写技能,不仅有助于学生整洁、细心品质的形成,还对英文学习的全过程起着十分重要的作用。

2、兴趣很重要

小孩子学习很多东西都是源于他的兴趣,而兴趣往往来自好奇心和虚荣心。让他觉得英文很有意思,首先教的人要懂得调动气氛,让学习的过程很有激情活力生动活泼。至于虚荣心,小孩子都喜欢受到表扬赞赏,如果你让他觉得会说英文很酷,会写单词很厉害,他也会自然而然的去用心记住。

3、注重英文发音,语音语调

英文发音,语音语调是英文口语的一个很重要的部分,也是英语好不好的考察部分。在练习英文的时候,家长要适当提醒小学生,注意仔细听英语句子的发音,在掌握句子发音的基础上,去模仿语音语调,包括句子中的一些连读、弱读、浊化、爆破音的技巧,让自己的口语逐渐说得更加地道,富有感情。

4、提高书写能力

小学英语环节,书写能力也有不能忽略的。从撰写英文字母到英文单词再到语句以至于是章节,都要一步一步做好基础性。家长应该自小对小孩的书写能力,进行规定,例如笔迹整齐、清楚等,能帮忙小孩塑造恰当、认真细致的品德修养。

5、扩大阅读量

大量的英文阅读可以提高孩子的阅读速度,扩大孩子的词汇量。另一方面,还可以加强英文语感,对以后的英文写作起着潜移默化的作用,只有当阅读量达到一定的成都市,孩子才能真正找到学英文的感觉。家长可以适量的给孩子多准备一些适合孩子自己的英文读物,如英文报纸、杂志、小说等等。扩大孩子的阅读量,可以为孩子以后的学习打下基础。

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