课前预习是学习过程中比较重要的一个环节,往往也是孩子学习的第一步,如果这个一步都不能做好,那么在课堂上的学习会比较吃力,甚至会听不懂老师的讲话。因此,作为父母,我没要引导孩子重视预习这个环节,教会他们课前预习怎么做!

课前预习怎么做

课前预习怎么做

1、要做好预习笔记

俗话说,不动笔墨不读书。在预习时、我们不能停留在阅读和思考状态,还必须随着学习的进程不停地勾画圈点,概念,原理,主要的论据,以及重点,难点,都要做出勾画,各种疑惑都要标出来,一些对内容的自我解释和理解都要记下来,这些基本的加工手段,都是我们在预习时应该采取的,这样的工作为随后的学习做了很好的铺垫,有利于我们进一步学习的展开。

2、要和复习相结合

知识并不是孤立存在的,一般新课程都和以前学过的知识有联系,如果与之相关的知识点自己回忆不出来或者出现生疏,可以把以前学过的知识再复习一下,加深一下印象,再次巩固一下,减少知识上的漏洞。

3、要粗读教材,把握重点和教材结构体系

既是预习,总不等于正式的学习,要求也不能太高。但起码应大致了解教材内容,确定教材重点以及其内容的组合条理和内在联系。可用提问法确定重点,如预习“有理数”,就可以提出这样的问题:什么是有理数?它有什么特点等。讲“四则混合运算”,就可提出“什么是四则混合运算?如何进行这种运算”等。

4、课前预习时不能忘记想

预习的过程当中,想是很重要的。读课文的时候要想,多想想文章的中心思想,文章的一些深刻的含义。联系旧知识,思考新知识与旧知识之间的关联,可以帮助理解新知识。还可以适当的看看文章后面的一些思考题,思考题往往体现了作者的思路,可以帮助发现新课中的重要知识点,对于学习是有帮助的。

5、也可以采用习题试解预习法

预习如果只看书,很多问题并不能被发现,这样的行为是达不到理想的效果。它不仅仅包括看书,还应包括做习题。做习题可以从书上简单的开始,遇到自己不懂不会的,那么在上课中,让孩子着重听老师讲这里。有目的地学习,才更高效。

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