对于刚入学的一年级小孩来说,拼音是他们学习的一个难关,认字记字也是他们学习的难题。因为这个阶段的孩子年龄偏小,学习能力有限,想让他们学好是离不开家长的帮助和引导的,因此我们下面来举例分析,比如小孩认字困难又记不住怎么办?

小孩认字困难又记不住怎么办

小孩认字困难又记不住怎么办

1、通过游戏认字

家长可以采用孩子喜欢的方式进行练习,有利于提高孩子的兴趣,最后可以最大程度的提高孩子的学习效率,而“游戏”就是其中一种方式。

孩子对生词不敏感,有时候也是他本身注意力不集中导致的,所以,通过小孩子喜欢的方式来让他记住,能提高他自身的注意力。游戏的方式可以是:猜谜、给生词找朋友、眼疾手快、词语闯关游戏等,或是家长可以根据孩子平时的兴趣,来创造出新的游戏,提高孩子的兴趣。久而久之,孩子认字能力就会得到提高,同时这样的趣味学习,还可以提高孩子的记忆力,从而改善记不住的问题。

2、在生活环境中认字

生活中文字无处不在,教孩子识字可以随时进行,只要看到文字,就给孩子念一念,久而久之,自然就记住了。比如,在路上,看到路牌、广告、包装之类的,家长可以问孩子这些品牌名称、宣传标语。孩子自己的名字、家人的名字和称谓,也可以鼓励他们去记。

在生活环境中识字,家长要做得自然,目的性不要太强,千万不要一看见文字,就不管不顾地拉着孩子去认。另外,在家里可给孩子一些识字卡片,可以让孩子针对性寻找实物,物与文字相对应,可以加深印象,从而改善记不住的问题。

3、要正确对待会认的字

很多家长都会发现,教过孩子的字按照顺序都能读出,但是只要调换顺序孩子就无法快速读出了。这是因为没有很好地巩固消化,也可以理解为,孩子仅仅只是按照套路“背诵”下来了,而不是认识和理解这些字体。开始识字阶段,并不是说要所有字都认识,但是尽量要做到简单的生字让孩子理解着记忆,加深孩子对字的印象,改善记不住字的问题。

4、通过阅读识字

亲子阅读既可以增进亲子关系,又可以帮助孩子学习新知识,看书的过程中,文字也能顺带让孩子认识。专家指出:“阅读是密集地和文字打交道的过程,是小孩子认字的主要途径”,因此家长也可以采用,亲子共读的方式,配合采取“指读”方式,就是一边用手指文字,一边为孩子读书,帮助孩子提高识字能力,加深识字印象。

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