不管是哪个阶段的学生,都应该对英语重视起来。尤其是孩子到了六年级以后,这是为初中打基础的重要阶段。因此六年级英语不好的学生,一定要抓紧时间补上,下面我们就来说一说六年级英语怎么补课最有效。

六年级英语怎么补课最有效

六年级英语怎么补课最有效

1、补单词和语法

第一步肯定需要先解决单词问题。单词是识字,不认识字,语言学习无从下手。这个可以简单测试下,看看是不是阅读材料里的单词认识的比例有多大,如果差很多,抓一下单词。英语里面的语法也很重要,有的时候单词认识但不清楚定语、从句是修饰哪里,诸如双重否定的固定表达不清楚,对于句子和段落的理解也是有影响的,所以要熟悉语法,懂得如何分析句子。

2、多读文章,提高自己的阅读能力

孩子六年级英语学不好的原因,就是没有培养英语思维模式。因此,在夯实六年级英语基础的同时,还应提高英语阅读能力。父母应该帮助孩子选择合适的英文来阅读,以满足他们的阅读兴趣和习惯,帮助他们养成英语阅读习惯。这样不仅可以帮助孩子提高词汇量,还可以培养一定的英语语感,在阅读测试中就会更加理解句子的意思。

3、补充基础知识

建议大家在初中开学前大量补充基础知识,小学阶段的基本单词,做到音、形、意都是可以掌握,最重要的是要理解单词的英语意思和汉语意思,这样才能面对初中难度更大的试卷。英语注重的是积累,平时单词、语法要记熟,小升初的话,要复习小学之前学过的语法,找找规律。

4、每天早上坚持早起读英语,培养语感

有些人说早读英语对诊断用处不大,我觉得这是很错误的说法,因为英语是一个语言学科,多读对提高英语的写作跟听力等各方面的能力都有很大帮助。而且,语言学习的较终目的是与人交流,所以要坚持早读。

5、归纳总结语法题

突破语法需要练题目目,较重要的不是多,而是要学会归纳总结。我建议你较好是能有一个本子,把你认为不太懂的写下来。较好不要标在训练书上,这里在记录在本子上的时候一定要注意一下,不要就题论题,一定要把这个题涉及的语法要点写上,便于拓展。

声明:本站所有文章,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。任何个人或组织,在未征得本站同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。