三年级语文不好怎么才能提高成绩

在许多孩子们的学习当中，语文总是最难学的一科，尤其是三年级的孩子们，这门课学不好的更是多。小学时期孩子们学不好的大部分原因，就是因为不感兴趣，想要让孩子们学好，家长们就要首先解决孩子们的兴趣问题。

三年级语文不好怎么才能提高成绩

1、一定要让孩子多练笔

“操千曲然后晓声”，实践证明，写作水平的提高需要在海量阅读的基础上，积累语言，习得作者的写作方法，而后进行实际模仿练写，方能真正获得写的能力。

所以日常的仿写、续写、扩写等等，均要让三年级的孩子经常写一写，迁移写作方法，促进写作能力的提高，这种提高又会反哺于学生的阅读，提高孩子的语文阅读能力。

2、增加孩子的阅读量

多读书才能够积累素材，增长见识，写出好的作文，提高语文的成绩。另外家长也可以为三年级孩子，挑选合适的出色作文书，好的作文能给孩子更多的灵感和启发。

3、解决疑难

语文学习中的疑难问题可以说是大量的、反复的、连续不断的，在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决，能够提出疑点和难点，本身就是积极开动脑筋的一种表现，是一种想解决问题的表现。

对当天学习中出现的疑难，应该当天就把它解决，因为明天可能还会有明天的问题，也就是说：解决问题一定要及时，不要让问题越积越多，以至到后来堆积如山，无法解决。

4、每天10分钟写生字和词语

小学三年级阶段学语文，生字和词语是非常重要的组织部分。每篇课文都要求学习和掌握一些生字和词语，但很多孩子学了后面忘了前面，学了今天的就忘了昨天的。

可能很多家长都发现，孩子认字并不差，然而有很多会认却写不出来。更何况还有很多多音字、形近字、近义词等，真正要用的时候可能会错字满篇。

5、要记住课堂上的重点

老师一般在上课的时候，都将考试的重点讲很多遍，所以三年级的孩子们在上语文课的时候，一定要认真的听课，将老师所要说的重点用笔画出来，并且记在自己的脑海里，然后课后期间自己再做一次小温习，这样可以加深记忆力。