初中数学和小学数学关系大吗

初中数学的知识范围比小学要大很多，小学是打基础的阶段，学习的知识都是一些很基础的题目类型。而到了初中，题型发生很大的变化，增加了很多新的知识，有几何证明，函数等，都是有难度的一类题目，需要孩子多做题，有更好的逻辑思维能力才可以。

初中数学和小学数学关系大吗

对成绩较好的孩子来说，除了计算，小学和初中没啥关系。但是对成绩不好的孩子来说，小学和初中数学就密切相关了，到处都有联系。在小学阶段，数学成绩中等或偏下，基本上到处都有问题，各种基本功不扎实。概念，似是而非；计算，莫名其妙出错；读题审题，经常漏掉条件等等，都影响着初中数学的学习。

初中如何提高数学成绩

1、认真演算

有些同学由于数学演算不认真而出现错误。数据写不清，辨认失误。打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式，出现上下粘连，左右不分，再加上相同数位不对齐，既不便于检查，又极易看错数据。所以一定要养成有序排列竖式，认真书写数字的良好习惯。

2、知识储备

关键的是做好知识的准备，考前要检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方；其次是对解题常犯错误的准备，再看一下自己的错误笔记，如果你没有错题本，那可以把以前的做过的卷子找出来。翻看修改的部分，争取答卷时，错误不二犯。

3、看例题

数学是思维的世界，有众多思维技巧，有一定的思维方法。多看例题，多看难一点的例题，不能只看其皮毛，不看内涵，看例题的时候，真正掌握其方法，使我们掌握更宽的解题思路，如果只记题目不记方法就失去意义了。而且要想和看结合起来，看例题也要循序渐进，看技巧性强，难度大的竞赛例题。

4、要有错题本

说到错题本，不少同学都觉的自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种错觉，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了。因此，错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。

5、作业习惯

好的作业习惯核心是独立完成，积极主动，日常作业要做到，今日事今日毕，当天的作业一定要当天完成，这样，才能在第一时间，巩固课堂知识，保证记忆效率。此外，作业要独立完成，即使遇到难题，也要请同学或者老师帮忙，共同探讨，这样才能加深印象，学习效果才越来越好。

小学和初中的数学是有一定关系的，但关系不大，小学学的不好，并不代表孩子初中的成绩也不好。这都是要靠孩子自己来决定的，有的孩子到了初中，有了学习的兴趣，成绩突发猛进，而有的孩子则反过来，到了初中成绩反而不好了。所以学好数学的关键，在于孩子自己。