有的孩子高一生物考试从来没有及格过,认为生物学习起来太困难了,有的甚至自暴自弃上课都不用心了。下面针对这种问题,我们来看一下学生高一生物不及格还有救吗?

高一生物不及格还有救吗

高一生物不及格还有救吗

高一生物不及格还有救。因为毕竟你高一的时候生物差,并不代表你高三的时候也差,只要你在这段期间内努力的去学习,并且还多做一些例题去查漏补缺的话,很快你就能够去让你高一的成绩赶上来。

高一怎么提高生物成绩

1、抓住三大重点。

在全面复习基础知识的同时,还要重点“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难干理解的内容,做题时容易出错的地方。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈,除了思想上要高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正。

2、找到并利用规律。

作为高中一门基础学科,这个科目的学习有它自身的规律,我们只需要找到其中的规律并加以利用,就能达到事半功倍的效果,轻松学好这门学科。

在生物学的学习中有一些常识性的规律是我们必须掌握并能熟练运用的,比如你掌握了结构与功能相适应的规律后就能很容易地理解“为什么线粒体有双层膜、内膜向内折鲁形成脊的益处何在”等相关问题了。

3、学会总结。

总结是我们学习常规中的一项重要内容,因为通过总结,不但可以复习巩固所学过的知识,而且能使知识系统化、条理化、使知识连贯起来、综合起来,使知识建立起各种联系。

这样,就使我们能在一个新的、更高的水平上来对待知识,就好像我们站在山顶上来看山下四周的景色一样,不但能看清所有景点,而且能看清各暑点间的关系。

4、弄清知识内在联系。

在记住了基本的名词、术语和概念之后,就要把主要精力放在学习规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

如:关于DNA,我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到,但教材中在三个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考,既所谓“瞻前顾后”。

5、习题归纳。

就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起,然后写出每道题目的关键,如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因,尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕,可以把题目抄在本子上,考试前认真察看就可以了。

无论当前学生的学习成绩如何,都不要轻易给自己下结论,贴“标签”,而是要积极的去找出问题所在,想办法解决问题,提高自己的学习效率。

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