年级前一百成绩算好吗

在进入中学之后，每次考完试之后，都会进行一次全年级的排名，目的就是让孩子们能够明确自己的水平，确定自己下一步要努力的方向。有些孩子们能进入到年级前一百的成绩，这样的成绩算好吗？

年级前一百成绩算好吗

需要看孩子们处于哪种学校，是普通中学，还是重点中学。如果是重点的中学，年级前一百成绩算是比较好了，而如果是普通的中学，这个排名就有些一般。在中学阶段，孩子们的学习任务是首要任务，一定要让孩子们明白这一点，将心思放在学习上面。

年级前一百成绩该怎么提高

1、课上积极主动的参与学习

上课要参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答，回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中。

2、提高学习的能力

想要提高成绩，提高学习的能力是非常重要的。在学习的过程中，我们会用到各种能力，比如归纳、总结、分析、对比、记忆、提炼等。各种能力相互独立又相互影响，把每种能力都提高上去，我们的综合能力就强了，考试的时候就能做对更多的题目了。能力提高的过程，是我们成绩不断提高的过程中，中学生要在平时学习过程中提高学习的全方面能力。

3、设定目标的习惯

在学习上，常见很多学生没有动力，每天得过且过，当一天和尚撞一天钟。时光易逝，过去的日子不可以重来，我们要充实地过好每一天。为了每天都有收获，中学生要学会设定目标，给自己设定一个大目标，然后拆解成一个个可完成的小目标。当小目标完成了，大目标也就实现了。

4、深度消化

知识点输入进去之后，我们要做到深度消化。深度消化要求我们高度专注，吃透教材。教材是纲，是考试的依据。教材上的知识点是我们解题的关键。中学生想要把题目解出来，先要理解要运用的知识点，即吃透教材。想要吃透教材，中学生要明白教材上每个知识点，知道知识点深层次的逻辑关系。

5、自主学习的意识

中学生要重点培养的一个意识，是自主学习的意思。自主学习也就是自己主动学习，在学习上，只有自己主动学习了，才能真正的由被动学习变为主动学习。主动学习的好处是非常多的，遇到问题时，它能让我们独立思考，提高我们分析问题、解决问题的能力。还能让我们主动探索，探索知识的运用，学会举一反三、触类旁通。