六年级数学一直都是学生们学习的比较难的科目之一,在每个班里面,彷佛有很多女生的数学都不是很好。这种情况的话,很可能是孩子之前的基础没有打好,所以家长一定要帮助女生改善数学不好的问题,以免影响到初中的学习。

六年级女生数学不好怎么办

六年级女生数学不好怎么办

1、从基础抓起

我的建议是,家长带着孩子从小学一年级的课本看起,从加减乘除练起,不要觉得加减乘除很简单,从我的教学经验来看,一半以上的小学生加减乘除是不过关的,甚至一些初中生的四则运算都存在很大的问题。计算问题其实很好解决,只要常练就行,关键就是这个常,这又回到学习习惯的问题上来。

2、养成预习的习惯

六年级女生数学不好的话,一定要养成预习的习惯。这样的话,孩子就可以把知识点串连起来,形成一个知识网络。不然的话,孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼,如果是直线型的话,就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话,最多也就是钓到一条鱼。

3、多做题

题海战术是应试教育中最让人诟病的,但它也是最明显能提高成绩的一种学习方法。家长可能会发现,有时孩子学了课本的例题,会做一些相应难度的题目,但碰到难度大的综合性题目就“歇戏”了,不会做了。这跟孩子的思维灵活性有关,但更多的是这个孩子的题量做得太少。

4、落实“双基”

六年级女生数学不好,主要表现在对基本技能的理解、掌握和应用上。只有在巩固基础知识和掌握基本技能的前提下,才能提高女生的综合能力。因此,要加强对旧知识的复习和基本技能的训练,也可以通过基础知识的训练,使他们具备学习新知识所必需的基本能力。

六年级女生数学不好的原因

1、思维能力太局限

女生普遍缺少抽象思维,她们普遍习惯套用公式解题的逻辑,无法跳过表面看透内里,为此,面对一些比较抽象的题目时,就无法开动脑筋,数学成绩差就会落后一些。

2、女生学习数学缺乏自信

对于大多数女生而言,一提到数学就头疼,上数学课就迷糊,总是打不起精神来。这种情况就是缺乏自信的表现。这样就容易形成一个恶性循环,对数学产生抵触情绪。

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