良好的学习方法和学习习惯有哪些

现在我们注重孩子全面发展，不再只关注他们的学习成绩，在平时更会注重他们良好的学习方法和学习习惯的养成。但是对一部分家长来说可能不太清楚这些内容有哪些，这对教育孩子也会有很大的负面影响，那么我们就来围绕学习方法和习惯进行详细的了解吧。

良好的学习方法有哪些

1、重视循序渐进

循序渐进是掌握知识的规律，也是学习文化知识的捷径。在学习中，要像攀登台阶一样，步步稳重拾阶而上，不断地借助“旧知”去获得“新知”，温故而知新，慢中求快，稳中求好。如盲目追求速度和数量，其结果必须是“欲速而不达”，多学而不获，事倍功半。

2、既要有长期目标，也要有短期学习目标

在制定相对较长的目标同时，一定要制定短期学习目标，切合孩子实际，让孩子通过一定的努力可以短时间内实现，通过一个一个小目标的达成，让孩子从中获得成就感，并获取完成长期目标的动力。

3、多思考，注重理解

学而不思则罔“，思考是学习的灵魂。在学习中，知识固然重要，但更重要的是驾御知识的头脑。如果一个人不会思考，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用，而且也不可能真正学到好知识。

4、问题学习法

顾名思义：带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的，必要时需经过意志努力，主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息，使学习有了明确的指向性，从而提高学习效率。

良好的学习习惯有哪些

1、要让孩子养成说清楚的习惯

孩子说话训练是一个重点，从一开始就要让孩子说完整、说通顺、说明白。家长要有意识地训练孩子说话能力，多与孩子交流，散步、坐车、游戏都是与孩子交流的好机会，要按顺序说，有条有理地说。按顺序观察事物，再说出来；与人交流要有礼貌地说，要把事情表达清楚，说通顺。

2、养成课前预习的习惯

这是提高课堂听课效率最好的方法，因为你提前预习了，就基本上保证你能跟进老师上课的进度。当老师讲到你不懂的地方时，你就会注意听讲，从而帮助你有侧重点地听课，提高听课效率！

3、认真观察，积极思考的习惯

对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的”门户“和打开智慧的”天窗“。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。