由于在初中阶段到了初二结束就不会在学习生物了,所以在初一的时候,很多孩子就不用心学习这门课程,导致成绩不是很好。但是到了初二的时候,会考是必须考生物这门课程的,所以家长就想让孩子把这门科目的成绩提上来,于是就想知道初一生物不好初二能学好吗?

初一生物不好初二能学好吗

初一生物不好初二能学好吗

可以的。一般来说如果初一生物不好,没有打下基础,到了初二学习这门科目会比较吃力,但是只要孩子掌握了正确的学习方法,那么想要打好基础,提高成绩也不是什么难事。

初一生物不好初二怎么学

1、在理解的基础上进行记忆

对于生物学来说,同学们要思考的对象既思维元素却是陌生的细胞、组织各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。

2、复习初一的基础知识

初二的结业考试,是结合初一初二知识的,所以,孩子要认真对初一生物课本的知识进行复习,最好边复习边做笔记。这样有利于自己对每个知识点的记忆和理解,同时也能更好地梳理知识点间的联系。这里建议孩子学会画图协助自己理解,比如细胞的组成分子、细胞的结构等。

3、习题归纳

孩子可以把做过的错题、好题、经典的题目归在一起,然后写出每道题目的关键,并且要写出出错的原因,尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕,可以把题目抄在本子上,但如果孩子觉得自己没那么多时间,可以在那道题目旁边做个记号,考试前认真察看就可以了。

4、常翻课本

既然生物有很多需要初中生进行记忆背诵的知识,那么初中生就要多翻课本,并不是要初中生直接翻课本进行学习,而是初中生在做题过程中遇到自己的不懂的问题时,翻课本寻求答案,初中生温习课本的过程应该是一个查缺补漏的过程。

5、课堂要快速进入状态

增强理解和记忆的能力就要求学生课堂认真听讲,全程跟老师,注意老师课堂强调的重要知识点,理解知识点,知识点可以从哪个角度出题,并关注知识点间迁移和关联,课后做相应习题,加深对知识点理解和运用。

对于家长的疑问:孩子初一生物不好初二能学好吗?这当然是可以的,只是孩子即使掌握了正确的学习方法,但是没有恒心能够坚持下去,成绩依然不会有所提高。

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