高考数学满分是150分,其中有70%左右的题,都是由课本上的知识点组合而成的,没有很大的难度,所以,只要孩子把课本上的内容完全掌握住,那么孩子的成绩都可以在100分左右。难题是为了选拔一些有能力的孩子,是把很多比较重要的知识点复合组成,基础不好的孩子,做起来很吃力,所以不论是难题还是基础题,都是需要我们把课本了解透彻的。

把数学课本吃透高考能考几分

把数学课本吃透高考能考几分

能够考到100分左右。高考试题,基础试题要占到50%,中等难度的试题要占到30%,让考生之间拉开成绩差距的,高难度的试题占20%,如果你能完全吃透教材,把课本学到滚瓜烂熟,毫无问题,凭借这样的基础,那么分值是150分的试卷,你就会考到110分以上,分值是100分的试卷就会考到75分以上。

所以孩子现在学习数学要想提高成绩,还是要想办法,把课本吃透。数学的存在和发展,是基于某种实际需要的。了解这种需要,即了解各部分的作用,有助于对这个有机整体的认识。不假思索的接受,难以达到对数学的真正了解。这就需要我们对每个问题都能亲自思考,透彻理解,如果自己对知识理论,和思想方法都了然于胸。

那么你已经能够很好地驾驭,所学的知识了,再加上一些过硬的基本功,已足以应付一般的考试,但对于一个要真正学好知识的人来说,这些却远远不够。数学很重要的几个因素,就是逻辑与直觉、分析与创造、一般性与个别性。正是它们的综合交错作用,才构成了数学的丰富内涵。总之,要学好数学,只有将自己置身于学习和实际生活之中,亲自去体会,去发现。

怎么能把数学课本吃透

1、提前预习

不懂的问题提前过一遍。很多数学成绩好的学生,在高中开始就养成了一个好习惯:提前预习。因此,学生在高中数学学习时,可以在上课之前提前预习,下节课要学的内容,比如说:要学的公式、哪道题能否看懂?这些都是要提前预习的。这样做的好处是:老师上课的时候,自己已经有了一个清醒的认识。如遇到不懂的地方,会自觉地认真听讲。

2、建立好的知识体系

建立良好知识结构和认知结构体系,课本是考试内容的载体,是高考命题的依据,也是学生智能的生长点,是最有参考价值的资料。只有吃透课本上的例题、习题,才能全面、系统地掌握基础知识、基本技能和基本方法,构建数学的知识网络,以不变应万变。高考试题无论怎样变化、创新,都是基本数学问题的组合。

3、先同后异

先做同科同类型的题目,思考比较集中,知识和方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。高考题一般要求较快地进行兴奋灶的转移,而先同后异,可以避免兴奋灶过急、过频的跳跃,从而减轻大脑负担,保持有效精力,从而更好的理解课本上的知识点。

4、多角度理解问题

看到数学题目,你能想到哪些相关的定理、公式和方法?把想到的定理和公式写下来,串着想一想,把想到的方法试一试。你是否之前遇到过类似的题目?你是否可以用解决之前,类似题目的办法解决当前问题?用之前的办法解决当前问题的时候,有什么困难?难点在哪里?你是否可以改变一下题目,让问题更好解决一点?从多个角度出发,理解课本上的例题。

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