考试不好的原因15条

考试成绩不好对学生们来说是非常难过的，毕竟自己辛辛苦苦付出了这么多，没有得到理想的成绩都会有点失落。不过沮丧之后还是要寻找考试不好的原因，来激励自己更努力、更上进。

考试不好的原因15条

1、学习努力程度不够。学习要用一定的功，要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。大多数学生用功程度不够，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得学习方法。

2、马虎大意。就算是中高考时，填空选择45分，一般学生水平应该能拿到39分左右，但是部分学生因为马虎大意要丢去十几分。这么重要的考试都会这样，就更别说平时的鸡毛蒜皮级别的小考了。

3、一道题耽误太多时间，因为对自己不够自信，所以反复对一道题进行演练，耽误做题时间，不能完成试卷。

4、无用功太多。对很多学生来说，一旦有这样的困扰，说明在学习中浪费了太多的时间，无用功太多，所以，才出现“付出与回报不成正比”的情况。

5、平时没有养成细致认真的好习惯，在考试时答题自然就没有那么认真，这就导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

6、学的知识没有灵活掌握，分析问题和解决问题的能力差，开动脑筋，灵活掌握所学知识，提高分析问系统。

7、经常听到一些家长说：“我给孩子读题，孩子都会做，就是一到考试就考不好。”现在考试的是一种综合能力，尤其是阅读理解的能力，我家孩子的班主任曾说过：“语文学习不好的孩子，数学成绩也很难提高。”

8、不论是哪门科目的考试，一张卷子中难易的题目都是有一定比例的，如果孩子在较简单的基础知识环节丢分较多，这说明孩子的基础知识掌握得不牢固，需要下大功夫才能提高成绩。如果孩子在较难的题目中丢分，有可能是孩子的思维不够活跃，学得知识太死，不懂得变通。

9、随机应变能力差的学生，在平时考试的时候也可能会受到很大的影响。在考试当中，我们可能会遇到各种各样的突发问题。比如考试快要结束了，题还没有答完。再比如大脑一片空白，记住的答题思路怎么也想不起来。随机应变能力差，当考场上遇到突发状况时，我们做题的准确率就会受到影响。所以，中学生要提高随机应变能力。

10、知识靠听，能力靠练，高考考能力和素养！知识都掌握好了，做题就能做好吗？在高中，这也未必！因为高考题都是能力立意和素养立意的，也就是说，即便是开卷考试，你也未必能得高分，也许你一道题也不能从教材中找到答案。

11、考试是有考试技巧存在的，学霸考试成绩好，除了基础扎实以外，还有一些考试技巧。在考场上，他们会合理安排答题时间，在规定的时间内又快又准地答完题目。做选择题的时候，我们除了使用传统的正推法以外，还会使用逆推法、排除法、特殊案例法、估算法等。中学生想要提高成绩，要掌握必要的做题技巧。

12、学习有规律，抓住三个时间节点！上课听懂了，第二天还能剩下多少？根据遗忘曲线，1天后只剩下33.7%，6天后只剩下25.4%，1个月后剩下21.1%，这说明了什么？遗忘速度是先快后慢！这给我们什么启示？要及时复习和反复复习。

13、考试本身就是一种选拔测试，考的是学生对基本知识的掌握。和平时做题相比，最重要的是有考试时间的限制。

由于我们平时对知识的掌握不够扎实，或者考试中出现知识盲区的难题，这时候就需要合理的取舍，遇到难题我们可以先跳过去，先做会做的题目，合理安排考试时间，把该得的分数先得到，把会做的题目先做完，回头再去攻克难题，解决试卷中的“拦路虎”。

14、没有学习兴趣。每个人要做好一件事都需要有一定的兴起，学生对学习失去了兴趣就会导致学习没有动力，进而导致学习成绩不好。

15、不会总结，对于相同的题目不总结，那么以后遇到相似的还是不会做，影响自己的分数。

考试不好怎么才能提高

1、深挖根源

有些题目老师稍稍一点拨，同学就知道正确的解题方法啦。这些看似粗心导致的错误，其实是概念不清晰。那么，这时候不能随便应付了事。应该抓住小问题不放手深入挖掘根源，运用类比、对比等方法把相关的知识统统过一遍，彻底理清楚。

2、上课专心听讲，放学回家认真复习

即然考试的成绩不够理想，那我们上课更应该专心听讲了，不要开小差。放学回家后，把老师讲过的知识再认真复习一下。温故而知新，意思就是在你复习的过程中，你会有新领悟，比上课时学的知识又有更深一层认识。