在竞争激烈的考试中,往往能够与他人拉开差距的就是数学这门学科。但是有的孩子却在遇到几何题时总是出现问题,不是无从下手,就是用错公式。家长对此也很无奈,同时想知道孩子几何题不会做该怎么办呢?

数学几何题不会做怎么办

数学几何题不会做怎么办

孩子要熟练结论,定义,并且积累题型具体做题时,建议先看求证什么,是哪个三角形和哪个三角形全等,哪几条线段相等。

之后罗列已知条件,包涵直接的和间接的。结合定理,看能否解决,如果不行再考虑作辅助线。关于作辅助线的话,不会很偏很怪。一般的类型,老师上课都会涉及,可以多尝试,打开思路。当然,不是乱尝试,一定要围绕要证明的东西去做,而且做多了就熟能生巧了。

另外,逐步养成总结和改错的好习惯。建议孩子学会复习平行四边形的题目,综合了三角形的知识。可以找一些四边形的专题进行复习,认真分析解题思路,写出推理过程,对于较难的部分,及时请教老师或者同学。

对于一些几何模型,需要认真总结在笔记本,用不同颜色的笔标出题目的不会的部分,然后认真分析,写出详细的解答过程。对于错题,可以分析错误原因,并且认真改正。

数学怎么快速提高成绩

1、强化训练

孩子要扫清平日忽略的知识死角,注意积累错题。复习的成效需要通过做练习题来检验,通过不断加强练习来提高他们的知识综合运用能力,掌握各种解题思路,锻炼分析问题和解决问题的能力。

数学做练习并不是单纯的“题海战略”,不求甚解。应该常备一本错题本,记录错题,及时分析错误原因。接近复习尾声时,可以翻翻错题本,进一步清扫平日所忽略或者误解的知识死角。

2、夯实基础

数学是一门连贯性很强的课程,基础投打牢,必定影响成绩整体水平的提高,特别是关于对概念的理解和熟记。这个科目的概念是熟悉基础知识中的基础,是学生必须牢固熟练掌握的重要基础内容之一,必须达到运用自如的程度。

有许多学生对基础知识掌握不牢,很多基础概念仅限于粗略地知道、有印象或者残缺不全,因此在解题中对一些综合题无从下手,而且对一些基础:送分题也会造成许多不必要的丢分。

3、建立数学纠错本

家长可以让孩子把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便从根本上解决问题;解答问题完整、推理严密。

4、平时重视口算、计算练习

低年级数学,80%的分数都在计算上,如果计算不过关成绩很难提高。家长平时可以帮助孩子计时口算练习,坚持每天练,在保证正确率的基础上每天加快速度。还可以用游戏的方法。例如游戏大闯关,不但可以提升计算能力,也可以缓和亲子关系。

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